Педагог - это человек, от порядочности и
убежденности которого зависит судьба вверенных ему маленьких граждан. Идти в
такую профессию можно только с сознанием того, какая ответственность ложится на
человека, сделавшего этот выбор. И когда продолжателями дела своих родителей
становятся их дети, можно быть уверенным - здесь нет случая и нет ошибки. Здесь
есть полная уверенность в своих силах и правильности выбранного пути.
Педагогические династии - наша гордость. Они вносят огромный вклад в дело образования
и воспитания школьников. Одними из ярких представителей таких династий в
Мелекесском районе является семья Курицыных. Сегодня мы расскажем о них.
Основателей
династии мелекесских педагогов стал
Анатолий Архипович. О нем, как о
работнике Зерносовхозской школы с более чем 40-летним стажем, лучше всего
расскажет директор образовательного учреждения Валентина Власова.
– Анатолий
Архипович Курицын один из самых лучших спортивных работников в нашем районе, да
и в области тоже. Среди коллег по профессии, болельщиков, друзей и знакомых, а
пуще всего среди молодежи, он пользуется заслуженным авторитетом, слывет как
замечательный тренер, прекрасный педагог и организатор, человек, умеющий
«зажечь» команду и, в конечном итоге, добиться намеченной цели. Простой,
доступный, общительный, профессионал, в буквальном смысле слова.
У каждого жизнь
складывается по-своему. Часто не просто. Жизнь Анатолия Архиповича не назовешь
легкой. Он из того поколения, которое «сразу в мужество шагнули». Окончив в
1955 году семь классов школы села Большая Кандала Старомайнского района, он,
как сотни тогдашних подростков, поступил в ремесленное училище города Асбеста
Свердловской области, где тогда жил его старший брат. Получив профессию,
трудился здесь же на Урале, а потом устроился слесарем в Мелекессе, куда к тому времени переехали его родители.
Но любовь к
спорту взяла свое. В 1961 году Анатолий Архипович уехал в село Большая Кандала,
где начал работать учителем физкультуры в своей родной школе. Позже он работал
в Бригадировке и в Новомайнских школах Мелекесского района. Но это был только
старт его педагогической деятельности, его увлеченности спортом. Основная же
дистанция длиною около 40 лет пройдена Анатолием Архиповичем в нашей школе, в
нашем совхозе. И пройдена с высоким результатом.
Человек
удивительного трудолюбия, он тщательно продумывал каждый урок, верно определяя
формы и методы обучения, творчески используя упражнения и подвижные игры,
систему зачетов, что позволяло развивать познавательную и двигательную
активность детей, повышать интерес к спорту. Школа живет полнокровной
спортивной жизнью: дни здоровья, легкоатлетические кроссы, эстафеты,
соревнования по различным видам спорта проводятся систематически и, основная
масса детей вовлекается в спортивно-оздоровительную работу даже сейчас, когда
Анатолий Архипович уже не работает учителем, а тренирует взрослых спортсменов
совхоза. На протяжении многих лет Анатолий Архипович ведет волейбольные секции
с разными группами ребят. Увлеченный этим видом спорта, он прививает любовь к
нему и детям. Недаром сегодня в совхозе целый
коллектив спортсменов-тренеров – воспитанников Анатолия Архиповича
Курицына. Это Вячеслав Пастухов, Александр Поваляев, Владимир Кильдюшов и
многие другие. Они выступают не только за свою команду, но и за сборную района,
областного ФСК «Урожай».
В современном
языке есть определение – «трудоголик». Это о таких, как Анатолий Архипович. Для
него понятие «личное время» не существует. Голоса детей можно слышать в
спортзале и в 7 утра и в 9 вечера. Недаром школа, как правило, занимала всегда
первые места в районных соревнованиях по многим видам спорта.
Он успевает во
всем: позаботиться об оборудовании спортивной площадки, своими руками
сделать ремонт в спортзале, провести
генеральную уборку с ребятами и многое другое.
Спортивный зал
стал для всех тружеников совхоза вторым домом, местом общения со здоровыми и
сильными душой и телом друзьями и товарищами. Здесь ежегодно проводятся
спартакиады по многим видам спорта, в которых участвуют все цеха предприятия, а
также дети нашей школы. И все это благодаря неустанной заботе и труду Анатолия
Архиповича Курицына.
Что помогает ему
быть таким? Наверное, не только работа, ученики, но и собственный дом,
понимание близких. Кто знает, как сложилась бы судьба Анатолия Архиповича, не
повстречай он еще там, на Урале, свою любовь – Веру Михайловну, ставшую ему
женой, матерью его детей, другом, коллегой. Ведь и для нее ученики всегда были
дороже богатства и покоя.
Вера Михайловна
родилась 6 сентября 1939 года в селе Старая Юшала Тугулымского района
Свердловской области. В 1957 году она окончила среднюю школу города Асбеста.
Затем два года по требованию того времени Вера Михайловна проработала на
стройке. Трудилась арматурщицей на асбестовом заводе, строила обогатительную
фабрику. В 1959 году она вышла замуж за Анатолия Архиповича Курицына и
переехала с ним в Мелекесс. Сначала Вера Михайловна вместе с мужем работала в
восьмилетней школе села Большая Кандала
Старомайнского района учителем труда и в это же время заочно училась в
Мелекесском педагогическом институте, который окончила в 1967 году. Позже Вера
Михайловна работала в Бригадировской школе пионервожатой и учителем русского и
немецкого языка, а потом после переезда с семьей в Новую Майну стала учителем
начальных классов. В совхозе имени Н.К.Крупской семья Курицыных живет с 1969
года. Здесь прошли основные годы работы
Веры Михайловны в начальной школе до ухода на заслуженный отдух. 31 год своей
жизни Вера Михайловна отдала детям, даря им радость познания, воспитывая в них
разум, доброту и волю. Как человек, она
– пример цельного характера, у которого слово не расходится с делом,
который всю жизнь следует избранным принципам и велению совести, который умеет
сдерживать свои обещания перед собой и другими.
Вера Михайловна
не только прекрасный учитель, заслуживший звания «Старший учитель», но и
замечательная мама, воспитавшая сына и двух дочек. Дети пошли по стопам
родителей, став учителями. Например, Елена Анатольевна Маданова (Курицына)
окончила школу в 1979 году и сразу стала работать воспитателем пришкольного
интерната. А окончив Ульяновский педагогический институт, в 1986 году
устроилась работать учителем математики.
Педагогика
требует от учителя того, что мы привыкли называть «призванием». Если дети
основателя династии также выбрали профессию учителя, значит, в этом есть некий
смысл. Семья всегда была началом начал, источником добра, опорой, надеждой и
вдохновением. А учительские семьи – явление особое, исключительное.
Подготовила
Е.ПЫШКОВА,
по материалам районного музея семьи
|